万安职业中等专业学校

学历层次：中专

学校性质：技工

招生代码：

主要专业：

院校地址：江西省吉安市万安县芙蓉镇电站路 102 号

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万安职业中等专业学校介绍

一、学校概况

万安县职业中等专业学校是一所公办职业学校，位于江西省吉安市万安县。学校创办于1958年，原为万安县职业教育的重要基地，1997年搬迁至现址鸡毛山（电站路102号），2021年整体搬迁至万安县工业园一区创业大道19号。2005年6月被省教育厅认定为省级达标中等职业学校，2014年9月被省教育厅评定为省级示范中等职业学校。学校占地面积由老校区的27010.72平方米和新校区的64918.4平方米组成，合计91929.12平方米，校舍建筑面积达到4.6万平方米，设计学位为2000人。学校总资产1.3亿元，其中教学实习仪器设备资产2019余万元。

二、办学层次与宗旨

学校主要为地方经济社会发展培养初、中级技能型人才，办学层次主要包括中等职业教育、农村劳动力转移培训和企事业单位职工技能培训等各类短期培训。学校秉承立德树人的办学宗旨，以“德技双修，知行合一”为校训，以“培养合格公民，培育一流工匠”为培养目标，把专业技能作为办学的生命线，把培养具有工匠精神的高技能、高水平的应用型人才作为治学的根本。这体现了学校社会主义核心价值观和“以生为本”的教育理念。

三、专业设置与课程

学校结合区域经济发展对人才的需求，及时调整专业结构，开设了中餐烹饪、计算机应用、电子技术应用、幼儿保育、汽车运用与维修、电子商务、模具制造技术等专业。根据教育部、省教育厅有关职业教育人才培养方案的指导意见精神，学校进行充分调研，严格执行中职“2.5+0.5”新学制的规范要求。

中餐烹饪：本专业面向饭店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等部门，培养从事中式烹调、中式面点操作和营养餐设计等一线工作的技能型人才。主要课程包括烹饪概论、食品营养卫生、烹饪技术、烹饪原理、刀工技术、厨房管理知识、饮食心理、面点制作等。
电子商务：本专业为电子商务领域等单位培养电商运营、广告设计师、速录师等高素质职业服务型人才。主要课程包括办公自动化Office、速录、网上交易实践、电子交易、网络客服、电商宝贝图像采集与处理、设计网页、网店基础、网络推广策划、网络营销、网店运营等。
模具制造技术：本专业培养能在制造行业从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。主要课程包括工程力学、机械设计、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺等。
汽车运用与维修：本专业培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中（初）级专业人才。主要课程包括职业道德与职业指导、计算机应用基础、机械制图、汽车材料、机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用设备构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、摩托车维修等。
幼儿保育：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。主要课程包括幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用等。
电子技术应用：本专业培养从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修、检验、测试与维护及管理工作的高级技术应用型人才。主要课程包括电路原理、模拟电子技术、单片机原理及应用、数字电子技术、高频电路、微机原理与应用、电子测理、数据库应用技术、计算机网络与通讯、自控原理等。

四、师资力量

学校现有教职工71人，专任教师65名，与上一年度相比增长6.15%。在编在职教师42人，双师型教师22名，占比52.38%，比上一年度增加3人。专任教师中本科以上学历57人（其中硕士研究生1人），占专任教师的87.7%，比上一年度增加12.3%，其中高级职称26名，占比40%，比上一年度减少4.26%。兼职教师23名，占专任教师的35.38%，比上一年度减少2.32%。

五、设施设备与校园环境

学校建有综合楼1栋、教学楼2栋、实训楼2栋、学生宿舍2栋、食堂和风雨球场1栋，建有300米标准田径运动场1个，图书馆1个。学校装配了电子商务专业实训室和烹饪专业实训室，并增加了两个计算机房（其中淘汰了一个旧计算机房），学校教学仪器设备值已达较高水平。实训实习工位数为685个，纸质图书为36500册。

学校以创建文明城市、卫生城市为契机，加快校园环境整治，使整个校园美化、绿化、净化，校内布局与陈设合理，具有艺术性、观赏性和教育性，充满浓郁的文化气息。2021年学校花大力气创平安校园，新增了电子围栏，校园监控多达165处，做到监控全方位无死角。

六、学生管理与校园文化

学校注重学生思想政治教育，开齐开足德育课程，多名校级领导担任思政课教学。在顶岗实习中，学生恪守实习纪律和操作规范，95%以上的学生能够达到职业岗位工作的要求。学校通过工匠精神宣传长廊、崇德楼、尚德楼、养德楼、修德楼、知辛楼等楼馆命名，推动了新校区校园文化的持续形成。此外，学校精神宣传墙、传统文化宣传栏、楼道教室文明宣传标识牌等则在校园的每一处发光发热，彰显校园魅力。

学校积极开展丰富多彩的校园文化活动，包括社团活动、常规管理教育月系列活动、法制教育月系列活动、入团宣誓活动等。学校还通过“以赛促学、以赛促教”，成立各专业兴趣小组，培养学生专业兴趣爱好，积极组队参加省、市技能大赛，取得了显著成绩。