恩施州信息技术学校

恩施州信息技术学校介绍

恩施州信息技术学校是一所经湖北省教育厅、省发改委批准成立的普通中等职业技术学校。学校位于美丽的恩施市土桥坝三孔桥龙洞河畔，与湖北民族大学、恩施职业技术学院为邻，地理位置优越，交通便利，设施先进，环境宜人。以下是关于恩施州信息技术学校的详细介绍。

一、学校概况

1. 建校背景与历程

恩施州信息技术学校成立于2007年11月，是在湖北省现代技术学校恩施分校（州电大所属）的基础上独立设立的。学校占地面积24亩，建筑面积16500平方米，是全州远程开放教育中心、社区教育指导中心、中职教育信息化中心。自建校以来，学校在州委、州政府的正确领导下，以服务全州社会经济发展为目标，已为我州培养中职毕业生9000余人，完成社会综合培训近万人，为我州经济社会发展作出了积极的贡献。

2. 学校类型与排名

恩施州信息技术学校是一所公办的中等专业学校，被列为省级重点中职学校。根据相关数据，学校在全国的中职学校排名中位列第8133名，在本省排名中位列第214名。

3. 官方网站与联系方式

• 官方网址：
• 官方电话：信息未提供
• 电子邮箱：信息未提供

二、学生情况

1. 在校生人数与招生情况

• 在校生人数：截至2020年，全日制在校生人数为1324人，相比2019年的1242人增长了6.6%。
• 招生情况：2020年招生人数为485人，相比2019年的470人增长了3.2%，全部为全日制在校学生。

2. 毕业生情况

• 毕业生人数：2020年毕业生人数为347人，相比2019年的329人增长了5.5%。
• 就业情况：近年来，学校各专业毕业生实习合格率和就业率均达到较高水平，例如2017级电子商务专业毕业生实习合格率达83.3%，就业率100%，对口就业率76.6%，初次就业起薪为月薪2500元以上。

三、教师队伍

1. 教职工与专任教师情况

• 教职工总数：学校现有教职工80人。
• 专任教师：专任教师41人，兼职教师18人，生师比为18:1。
• 教师学历与职称：专任教师中，本科以上学历35人，占比87.5%；硕士以上学历9人，占比22%；高级职称9人，占比22.5%。

2. “双师型”教师比例

• “双师型”教师：比例为22.5%，即拥有教学和实践双重能力的教师比例较高，有助于提升学生的专业技能和实际操作能力。

3. 兼职教师比例

• 兼职教师：比例为33.3%，兼职教师通常来自行业企业，能够为学生提供更为贴近市场需求的实践指导。

四、设施设备

1. 实训室与实训设备

• 计算机实训室：设有5个计算机实训室，配备了先进的计算机设备和软件，能够满足学生计算机及应用专业的学习需求。
• 电工电子实训室：设有3个电工电子实训室，配备了齐全的电工电子设备和实验器材，供学生进行电工电子技术的实践操作。

2. 其他功能室

• 钢琴室、画室、形体室、茶艺室：这些功能室为艺术类专业学生提供了良好的学习和实践环境。
• 中餐摆台实训室、客房实训室：这些实训室为酒店服务与管理专业的学生提供了实践操作的场所。

3. 教学仪器设备总价值

• 总价值：教学仪器设备总价值达2317万元，能够充分满足教学和实训的需要。

五、学生发展

1. 学生素质

• 文化知识与专业技能：学校以培养专业技术应用型人才为目标，注重文化知识与专业技能并举，毕业证书与职业资格证书并重。近年来，学生的文化课合格率和专业技能合格率均达到了较高水平，例如2019年和2020年的文化课合格率都达到了95%，专业技能合格率也分别达到了92.6%和92.8%。

• 综合素质培养：学校重视学生的综合素质培养，促进学生全面发展。通过开设公共体育课程和体能测试，学生的体能测评合格率逐年提高，例如2019年和2020年的体能测评合格率分别为95.6%和96.1%。

2. 在校体验

• 教学改革：学校不断深化教学改革，提高人才培养质量。改变传统的课堂教学模式，以学生为中心，采取项目、情景、案例、任务驱动等教学方式，理论课实行理实一体化教学，专业课实行工学一体化教学。

• 学生满意度：通过发放调查问卷统计，学生对校园文化与社团活动的满意度为95%，生活满意度为90%，校园安全满意度为98%，毕业生对学校的满意度为96%。

3. 社团与活动

• 学生社团：学校有6个校级学生社团，并配备专门的指导教师，在各项技能大赛和文体活动中发挥了主力军作用，活动效果明显。

六、资助情况

1. 资助政策

• 国家学费全免政策：就读我校学生可以享受国家学费全免政策。
• 国家助学金：一、二年级的低保、特困学生可享受2000元/年的国家助学金资助，可享受人数的比例达在校学生的20%。
• 国家“雨露计划”：凡是建立档案卡、精准扶贫对象家庭子女还可以享受国家“雨露计划”3000/年的补助。

2. 资助发放流程

• 发放流程：资助金的发放需经过学生申请、班级初评、学校公示、上级主管部门审批等流程，然后以银行打卡形式发放到学生中职资助卡上。

七、就业质量

1. 实习与就业

• 实习合格率：近年来，各专业毕业生实习合格率较高，例如2017级酒店服务与管理专业毕业生实习合格率达89.3%。
• 就业率：各专业毕业生就业率均达到100%，对口就业率也较高，例如2017级电子技术应用专业毕业生对口就业率为100%。

2. 就业起薪

• 初次就业起薪：各专业毕业生初次就业起薪较高，例如2017级电子技术应用专业毕业生初次就业起薪为月薪3000元以上。

八、质量保障措施

1. 专业布局

• 专业调整：学校积极适应经济发展新常态，立足学校办学优势，在进一步调研论证的基础上，对学校专业设置逐年进行调整，取消个别不适宜的专业，增设一些与国家经济发展战略及地方支柱产业相对接的专业。

2. 人才培养方案

• 特殊人才培养方案：通过到企业深入调研市场对人才素质能力的需求，聘请行业、企业、职业院校等专家，召开论证会，制订特殊人才培养方案，培养市场急需的人才。

3. 教学质量监控

• 教学质量检查：学校建立了完善的教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查和评估，确保教学质量稳步提升。

九、宿舍与食堂

1. 宿舍环境

• 宿舍类型：学校宿舍分为6人间、8人间，设有独立卫生间、洗澡间、风扇、上床下桌、热水器、洗衣机等设施，住宿条件不错，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

2. 食堂情况

• 饭菜质量：学校食堂饭菜口味多样化，营养均衡，价格合理，能够满足不同地区同学对饮食的喜好。老师也在食堂用餐，确保了饭菜的质量和卫生。

十、招生要求与计划

1. 招生对象

• 招生对象：应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者。

2. 招生要求

• 遵纪守法：遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
• 身体健康：无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史。

3. 招生计划

• 各专业招生计划：学校每年根据市场需求和专业特色制定招生计划，包括各专业招生人数、学费标准、资助政策等。

恩施州信息技术学校是一所具有优质教育资源和良好教学环境的普通中等职业技术学校。学校注重培养学生的专业技能和实际操作能力，为学生提供了良好的学习和生活条件。未来，学校将继续秉承“强肃质、严管理、高技能、高就业”的办学方略，为社会培养更多高素质的技能型人才。