九江卫生学校

九江卫生学校介绍

一、学校概况

九江卫生学校，位于江西省九江市濂溪区，是一所具有百年办学历史的全国重点中等专业学校。学校创办于1901年，最初名为但福德医院护士学校，由美国基督教协会卫理工会创办，创始人为旅美华人石美玉女士。几经历史变迁，1951年，但福德医院护士学校与江西省第三医士学校合并为江西省九江市卫生学校。1980年，该校被国家教育部认定为全国重点中等专业学校，并在多次省级和市级的教学能力大赛和技能比赛中获得优异成绩。

二、校园环境与教学设施

九江卫生学校占地面积约445亩，拥有现代化的教学楼、实训楼和学生公寓，可容纳4000名学生。校园环境优美，绿树成荫，花香四溢，为学生提供了一个宁静舒适的学习生活环境。

学校的教学设施齐全，配备了多媒体教室、计算机室、语音室、形体训练房、电子阅览室、图书阅览室及设施完备的护理技术操作室等，以满足现代教学的需要。此外，学校还拥有生理、实验室、急救、手术等多个仿真实验室，并与当地医院合作，提供实践岗位，使学生能够在实践中巩固理论知识，提升专业技能。

三、师资力量

九江卫生学校拥有一支强大的教师队伍，其中包括专任教师84人，硕士研究生及以上学历13人，博士1人，高级职称15人，“双师型”教师48人。他们教学水平高，管理经验丰富，注重因材施教，为学生的全面发展提供了坚实的保障。

学校教师团队在职业教育领域有着显著的地位和良好的声誉。他们不仅具备扎实的专业知识，还注重培养学生的实践能力和创新精神。在教学过程中，教师们注重与学生的互动，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，他们还积极参与教学研究和改革，不断提高教学质量和效果。

四、专业设置与课程设置

九江卫生学校以护理专业为主要特色，此外还开设了药剂、医学检验技术、康复技术、中医康复技术和中医护理等多个专业。这些专业涵盖了医疗、护理、中药、口腔等多个方向，为学生提供了广阔的职业选择空间。

在专业教学方面，学校注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和职业素养的培养。在完成部颁教学大纲的正常教学外，学校还开设了护士形体训练、音乐舞蹈基础训练、人际交流与咨询技巧、彩妆与皮肤保养、护理管理与科研、法律法规教育、硬笔书法等专题讲座，以提升学生的综合素质和专业技能。

此外，学校还提供了多种学制选择，包括三年制的普通中专教育和“中高职一体化长学制”（3+2）教育。普通中专教育学生在完成三年的学习并通过考试后，可以获得全日制中专毕业证书，并可参加全国执业资格考试。选择“中高职一体化长学制”的学生，在完成中职三年学习后，可以直接升入高职院校继续学习两年，成绩合格后颁发全日制高职毕业证书。

五、教育教学成果

九江卫生学校在教育教学方面取得了显著的成绩。学校多次在省级和市级的教学能力大赛和技能比赛中获得优异成绩，展示了学校的教学水平和学生的专业素养。同时，学校还积极参与职业教育改革和校企合作，不断探索适应经济社会发展需求的人才培养模式。

近年来，学校师生致力于弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，广泛开展面向基层、面向群众的志愿服务活动。这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还提升了他们的社会责任感和职业道德素养。

此外，学校还充分利用微信公众号、抖音、电台等新闻宣传渠道，对学校进行大范围宣传展示。通过文字宣传、图片宣传等多种形式，展示学校的办学理念和培养方向，以及课程开设、实训条件、发展方向等方面的内容。这些宣传活动加深了家长、学生对学校卫生职业教育的认可度，扩大了学校的社会美誉度和影响力。

六、职业教育活动

九江卫生学校立足校情，精心谋划，开展了丰富多彩的职业教育活动。这些活动旨在提高学生的职业素养和实践能力，促进他们的全面发展。

1. 《职业教育法》专题学习会

学校各教研室分批召开专题学习会，重点学习专家对《职业教育法》中涉及职业教育的地位确立、职业教育的发展方向、职教高考的深化改革、产教及校企合作的不断融合等重点话题的解读和分析。通过学习，教师们深刻认识到职业教育的发展潜力巨大，未来发展大有可为。

1. 《职业教育法》主题班会

学校各班级开展主题班会，学习新修订的《职业教育法》。班主任通过宣讲，让学生们了解修订后的《职业教育法》，明确职业教育的重要地位及不断提升的社会认可度。通过主题班会的宣传学习，学生和家长们知晓了国家政策的倾斜和财政投入的不断加大，对中职学生今后升学的前景充满了信心。

1. 志愿服务活动

学校师生积极开展志愿服务活动，如健康知识讲座、心肺复苏和测血压血糖等医学知识宣传，以及疫情防控相关知识的讲解等。这些活动不仅展示了学校师生的仁爱之心，还为基层群众提供了实实在在的帮助。

1. 职业技能竞赛

学校定期举办职业技能竞赛，如护理技能竞赛等。这些竞赛不仅展示了学生的专业技能水平，还激发了他们的学习热情和竞争意识。通过竞赛的选拔和激励，学校培养了一批批优秀的临床护理人才。

1. 敬老院服务活动

学校中医康复教研室带领优秀学生组建健康检测护理队，走进敬老院开展关爱老人志愿活动。这些活动不仅提高了老年群体的健康素养和健康水平，还培养了学生尊老、敬老、爱老的职业道德素养与优良品质。

七、未来展望

九江卫生学校将继续秉承“招、学、升、就”的发展理念，致力于培养适应经济社会发展的高素质医药卫生人才。学校将进一步加强师资队伍建设，提升教学水平和管理水平；深化教育教学改革，创新人才培养模式；加强校企合作和产教融合，拓宽学生的就业渠道；加强宣传和推广工作，扩大学校的社会影响力和美誉度。相信在未来的发展中，九江卫生学校将取得更加辉煌的成就！