安福职业中学学校介绍

一、学校概况

安福职业中学是一所位于江西省吉安市安福县城西南部的公办中等职业学校。学校自创办以来,致力于培养适应市场需求的专业技术人才,拥有丰富的职业教育经验和联合办学经验,为当地经济和社会发展做出了积极贡献。学校不仅办学条件优越,师资力量雄厚,还取得了丰硕的办学成果。


二、办学历史与基础设施

办学历史

关于安福职业中学的建校时间,有两种说法:一种认为学校成立于2000年,另一种则认为学校成立于1978年。不论哪种说法,都体现了学校具有较长的办学历史和丰富的教育经验。经过多年的发展,学校已经成为当地职业教育的重要力量。

基础设施

学校占地面积较大,根据最新数据显示,校园占地面积为173亩,建筑面积6.65万平方米。校内设施一应俱全,包括一幢六层的综合性教学大楼、一幢三层学生宿舍楼和一幢两层多功能餐厅。此外,学校还拥有现代化的实训室、多媒体教室、图书馆和运动场等,为学生提供了良好的学习和生活环境。

近年来,学校不断加大基础设施建设力度,新建了学生公寓和学生实验大楼,并计划在下半年开学时投入使用。这些新设施将进一步改善学生的学习和生活条件,提升学校的教育教学质量。


三、专业设置与课程体系

安福职业中学开设了多个热门专业,涵盖了多个行业领域,为学生提供了广泛的选择空间。目前,学校开设的专业包括:

  • 航空发动机装试技术专业
  • 飞机部件修理专业
  • 航空地面设备维修专业
  • 机场场务技术与管理专业
  • 数控技术与应用专业
  • 幼儿保育专业
  • 计算机应用专业
  • 新能源汽车制造与检测专业
  • 增材制造技术应用(3D打印)专业
  • 电子信息技术专业
  • 微电子技术与器件制造专业
  • 数字媒体技术应用专业
  • 旅游与酒店管理专业
  • 服装专业
  • 电子电工专业
  • 计算机专业
  • 电子商务专业

这些专业均为市场上热门专业,市场需求量大,就业前景好。学校注重课程体系的建设,每个专业都设置了科学的课程计划,涵盖了理论教学和实践教学两个方面。在理论教学方面,学校注重培养学生的专业知识和理论素养;在实践教学方面,学校通过实训室、企业实习等方式,提高学生的实际操作能力和职业素养。


四、师资力量与教学质量

安福职业中学拥有一支高水平的教师队伍,其中具有高级职称的教师占教师总数的50%以上。学校注重教师队伍的建设和发展,近年来不断选派教师参加国家、省、市级各类培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。

在教学质量方面,学校坚持以就业为导向,强化实践教学,注重培养学生的实际操作能力和职业素养。学校与企业开展深度合作,实行校企“双向”育人模式,让学生在学习过程中就能接触到企业的实际需求和技术标准。这种模式不仅提高了学生的就业率,还提升了学生的就业质量。近年来,学校毕业生就业率达98%以上,深受用人单位欢迎。


五、校企合作与产教融合

安福职业中学高度重视校企合作和产教融合工作,通过搭建校企合作平台,完善产教融合发展机制,与企业开展订单培养、冠名班、校中厂、厂中校等深度合作。这种合作模式不仅提高了学生的实际操作能力和职业素养,还为企业提供了稳定的人才来源和技术支持。

近年来,学校与多家企业签订了校企合作协议,共同开展人才培养和专业建设工作。例如,学校的电子专业与深圳市晶宝科技有限公司和索雅纳电子有限公司实行订单培养;服装专业与浙江有荣达制衣有限公司和深圳市利达宏实业发展有限公司实行订单培养;旅游与酒店管理专业与江西安福武功山投资有限公司实行订单培养。这些合作不仅为学生提供了良好的就业机会和职业发展前景,还为企业提供了优质的人才资源和技术支持。

此外,学校还积极参与各类职业教育集团和行业协会的活动,加强与行业企业的联系和合作。例如,2023年学校被东莞市汽车职业教育集团、东莞市汽车行业协会聘为会员单位;是东莞电子职业教育集团常务会员单位、东莞市模具(国际)职业教育集团会员单位。这些活动不仅提高了学校的知名度和影响力,还为学校提供了更多的合作机会和资源。


六、技能大赛与教育教学改革

安福职业中学以技能大赛为抓手,始终把教育教学质量放在首位。学校积极参与各类技能大赛活动,通过以赛促教、以赛促学、以赛促训、以赛促改的方式,提高学生的专业技能和职业素养。

在技能大赛中,学校选派专业知识扎实的骨干教师担任指导老师,科学制定训练计划,并为学生提供良好的训练条件和保障。在指导老师的悉心指导下,学生们在各类技能大赛中取得了优异的成绩和荣誉。这些成绩不仅展示了学校的办学实力和教育教学水平,还为学生提供了更多的升学和就业机会。

同时,学校还积极推进教育教学改革工作,邀请企业技术专家参与专业建设、课程任教、实训指导等人才培养和专业建设环节。通过改革传统教学模式和方法,提高学生的学习兴趣和积极性;通过加强实践教学和校企合作,提高学生的实际操作能力和职业素养。这些改革措施不仅提高了学校的教育教学质量和办学水平,还为学生提供了更好的学习和就业保障。


七、招生与就业政策

招生政策

安福职业中学面向县内外招收文化高考班学生和各类专业学生。对于文化高考班学生,学校重点进行文化课教学,三年后学生经过全国统一招生考试升入本科、大专学习。对于其他专业学生,学校根据市场需求和行业标准开设相应的专业课程和实践环节。在招生过程中,学校注重学生的综合素质和潜力评估,选拔具有良好学习能力和职业素养的优秀学生入学。

就业政策

安福职业中学高度重视学生的就业工作,通过校企合作、产教融合等方式为学生提供良好的就业机会和职业发展前景。除“三校生”高考班外,进校学生可签订就业合同。学生在校学习期满后,如无违纪行为且符合企业用人标准,学校将100%推荐就业,并确保学生获得丰厚的工资待遇。此外,学校还积极为毕业生提供就业指导和服务工作,帮助他们更好地适应市场需求和岗位要求。


综上所述,安福职业中学是一所具有较长办学历史和丰富教育经验的公办中等职业学校。学校拥有完善的基础设施和先进的教学设备;开设了多个热门专业并构建了科学的课程体系;拥有一支高水平的教师队伍和优秀的教育教学质量;高度重视校企合作和产教融合工作;积极参与技能大赛和教育教学改革活动;制定了明确的招生和就业政策。这些优势和特点使得安福职业中学成为当地职业教育的重要力量和社会人才培养的摇篮。