黄梅理工中等专业学校

黄梅理工中等专业学校介绍

一、学校概况

湖北黄梅理工中等专业学校（简称黄梅理工学校）是一所位于湖北省黄冈市黄梅县的综合性公办国家级重点中等职业学校。学校创建于2000年5月，由原黄梅县教育培训中心、黄梅县成人中等专业学校、黄梅县职业高级中学合并组建而成，隶属于黄梅县教育局，为正局级事业单位。作为黄梅县唯一的一所以职业教育为主体、职前教育与职后教育为一体，学历教育与培训教育相结合的综合性公办中等职业学校，黄梅理工学校致力于培养具有专业技能和创新精神的高素质人才，以满足社会经济发展的需求。

二、校园环境及设施

黄梅理工学校新校区于2014年建设完毕并顺利搬迁，新校区占地面积273.22亩（另有说法为292亩），建筑面积达到73000㎡（另有说法为12万平方米）。学校布局合理，功能齐全，分为教学区、实训区、生活区、运动区、办公区等五大区域。

• 教学区：配备有现代化的教学楼、教师办公室、计算机中心、手工制作室、美术室、音乐室、钢琴室、电子阅览室和教法模拟室等，各种功能室全天开放，为学生提供了良好的学习环境。
• 实训区：建有先进的数控操作车间、电子实训车间、汽车维修车间、计算机中心、艺术中心、形体训练大厅等39个实习场所及实训室，以及一个实训园区，实训设备总价值近2000万元，极大地提高了学生的动手操作能力。
• 生活区：拥有五栋宿舍楼和一栋食堂，宿舍条件优越，8人一间，配备有全天候热水供应、独立的卫生间和空调。食堂始终坚持零利润的经营方式，为师生提供安全、卫生的餐饮服务。
• 运动区：建有标准的400米塑胶跑道、足球场和15副篮球架，满足了全校师生的运动需求，也为全县各种赛事提供了场地。
• 办公区：建有一座依河而立的行政楼，供全体教师教研、学习之用。

学校环境优雅，校园内香樟林立，垂柳依河，绿树成荫，鸟语花香，书香四溢，可以称得上是全省一流的花园式学校。

三、办学规模及师资力量

黄梅理工学校现有在校学生近5000人，其中全日制在校生2743人，教学班36个；成人学历教育学员近1320人；各类技能培训学员860人。学校现有教职工273人，其中校级领导7人，中层干部22人。教职工中有中学高级教师82人、中学一级教师186人，各级教育学会、职教学会会员48人。教职工中有中共党员148人（在职在岗），有省、市、县骨干教师36人。

学校拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍，他们不仅具备扎实的专业知识，还具备丰富的教学经验和实践能力，能够为学生提供优质的教育和培训。教职工先后在国家、省、市、县学术刊物上共发表学术论文93篇，其中国家级14篇、省级12篇。

四、专业设置及培养目标

黄梅理工学校专业设置多元，开设有幼儿保育、汽车运用与维修、音乐、美术、计算机应用、老年人服务与管理、会计实务、农作物生产技术、电子技术应用、机械加工、建筑工程施工、酒店服务与管理、中餐烹饪、休闲体育服务与管理等10余个省市重点、特色专业。

学校培养目标多样，设置有技能高考、综合高中、特长生升学班以及对口就业、1+X证书制度试点等类型，满足学生多元化的发展需求。学校注重实践教学，为学生提供了大量的实验、实训机会，使学生能够更好地掌握专业知识和技能。此外，学校还开设了多门选修课程，以满足学生的个性化需求。

五、办学理念及成就

黄梅理工学校始终秉承“办特色学校，育特长人才”的办学理念，以“立德立人，尚学尚能”为校训，奉行“修德敬业，博学育人”的师德标准，遵循“手脑并用，学做合一”的教学原则，着力营造“勤勉慎思，虚心好学”的学习氛围。

为适应职业教育发展新形势，学校经过不懈的探索，逐渐走出职教普办的发展误区，改变毕业生仅走升学之路的单一模式，实现了职教姓“职”的转变。学校对所有中职中专专业学生学制实行2+1模式（即2年在校学习理论知识，1年外出顶岗实习就业）的改革，促使学生理论学习和实践技能双丰收，增强毕业生就业竞争力。

学校先后被认定为省级重点中等职业学校、国家级重点中等职业学校，并获得人社部与教育部联合表彰的“全国教育系统先进集体”、湖北省校园文化建设百强学校、湖北省中职学校校园文化建设先进单位、黄梅县第二届县长质量奖获奖单位等荣誉称号。此外，学校还是湖北省现代学徒制、1+X证书制度、教学诊断与改进工作试点学校。

六、校企合作及就业服务

黄梅理工学校高度重视校企合作和产教融合，与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了实习和就业机会，有效促进了学生的就业和创业。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，致力于培养具有专业技能和创新精神的高素质人才。

学校设立了专门的就业服务中心，为学生提供就业指导、职业规划等服务，帮助学生顺利融入社会。同时，学校还积极开展劳动技能培训、阳光工程培训和农民工转移培训等各类技能培训，为地方经济发展提供了有力的人才支撑。

七、校园文化建设及活动

黄梅理工学校本着“以人为本、以德为先、以文化人、以质立校”的原则，大力发展“养善强能”的校园文化。学校以“两刊、两节、两家、两会”为载体，开展形式多样的文化活动，形成校园文化建设特色主阵地。

• 两刊：即该校文学社刊《晨曦》和教师专刊《理工教研》。《晨曦》为理工师生打造了一片表达自我的精神沃土，《理工教研》则是学校教师专业化发展的场所和舞台。
• 两节：指校园文化艺术节和技能节，这是学校更具代表性的一项校园文化活动，通过技能文化节搭建的平台，一批艺术尖子、技能人才脱颖而出，备受用人单位瞩目。
• 两家：即家访和家长会，它是校园文化建设的绿色通道，是打通家校壁垒、化解家校误解很重要也很有成效的手段。学校坚持全员家访，一年两次，在家访中做到“一听二问三建议”，家校联合，形成合力；家校共育，形成合力。

此外，学校还定期开展运动会和元旦晚会等文体活动，丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质。