桃源县职业中等专业学校介绍

学校概况

桃源县职业中等专业学校（Taoyuan County Vocational Secondary School），简称“桃源职业中专”，位于中国湖南省常德市桃源县，是县内唯一一所公办中等职业学校，也是国家重点职业中等专业学校及国家中等职业教育改革发展示范校（首批）。学校自1984年创办以来，始终秉承“修礼达义，精技强能”的校训，致力于培养适应生产、建设、管理、服务第一线的中等技术应用型人才。

办学历史与现状

创办与发展

桃源县职业中等专业学校自1984年创办以来，经过近四十年的发展，已成为湖南省乃至全国具有一定影响力的职业教育机构。2009年，学校被评为“国家重点职业中专”；2013年，又被授予“国家中等职业教育改革发展示范校（首批）”称号；2014年，荣获“全国教育系统先进集体”荣誉；2018年，被评为湖南省“学生管理10强学校”。

搬迁与扩建

为进一步提升办学条件和教学质量，2021年6月，学校整体搬迁至县高新区，新校区占地面积达371亩，总投资5.5亿元。新校区主要建设有教学楼4栋、宿舍6栋、办公楼、信息楼、食堂、公租房各1栋，办学规模达到8000人。这一举措不仅极大地改善了学生的学习和生活环境，也为学校未来的发展奠定了坚实的基础。

教学设施与师资力量

教学设施

学校教学、生活及文体设施齐全，近五年来共投入资金1450万元用于新建办公大楼、科教大楼、公寓式学生宿舍、学生食堂、网络教室等。现拥有较完善的实验、实习场所，建有标准教高的教学大楼、实验大楼、办公大楼、科教大楼、图书馆和公寓式的学生宿舍。此外，学校还安装了校园广播电视系统，建成了与国际INTERNET连接的校园网络及CAI制作中心，网络覆盖校园内各个教室、实验室、办公室。学校现有固定资产总价值达3000余万元。

师资力量

学校现有在编教师438人，其中正高级教师2人，副高级教师82人，省市县学科带头人4人。教师队伍中，中高级教师占教师总数的78%，他们不仅教学经验丰富，而且具备较高的专业水平和科研能力。学校坚持“发展是主题，质量是生命的”办学理念，注重教师队伍建设，不断提高教师的专业素养和教学能力。

专业设置与教学质量

专业设置

学校专业设置广泛，涵盖了数控加工、计算机应用、电子技术应用、机电设备安装与维修、印刷技术、旅游服务与管理、服装设计与工艺、公关礼仪、工艺美术、商务英语、铁路工程、铁道客运等12个专业。其中，电子技术应用专业被确定为湖南省重点建设专业。此外，学校还持续推进专业建设，打造了智能制造、电子信息、服务管理、现代农业4个专业群，共22个专业，以满足不同学生的职业发展需求。

教学质量

学校在教学质量上取得了显著成绩。一是每年在各类技能竞赛中获奖数量居全市之首。在2021年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛中，学校多个团队荣获二等奖；在常德市学生技能大赛中，共荣获多个一等奖、二等奖和三等奖；在常德市文明风采大赛中，学校啦啦操街舞获市一等奖；在黄炎培大赛中，学校更是获得了省级一等奖的好成绩，并成功入围国赛，荣获国家级三等奖。二是对口升学一本、二本录取人数连续多年占到全省计划十分之一左右，录取率稳居全省前列。2021年学校对口升学再创辉煌，本科上线共313人，其中一本上线157人，上线率达40%，上线人数占全省指标数的10%。

校企合作与就业情况

校企合作

学校不断深化校企合作，与站成集团、汇德电子、奋达集团、卓瑞集团、奇瑞集团等20多家管理规范、技术先进、信誉度高的大中型企业建立了长期合作关系。通过校企合作，学校不仅为学生提供了更多的实习和就业机会，还促进了学校与企业的深度融合，实现了资源共享和优势互补。

就业情况

学校坚持以就业为导向，以适应岗位要求为标准，注重学生综合素质及创新精神的培养。近年来，学校毕业生一次性就业率均在95%以上。高质量的毕业生赢得了良好的社会声誉，为企业和社会输送了大批适应市场经济需要的“一技在身，全面发展”的实用型人才。

校园文化与社会贡献

校园文化

学校注重校园文化建设，通过举办各种文化活动、比赛和讲座等形式，丰富学生的课余生活，提高学生的文化素养和综合素质。同时，学校还积极弘扬传统文化，厚植爱党情怀，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

社会贡献

学校不仅致力于培养高素质的技术技能型人才，还积极履行社会责任，为地方经济社会发展贡献力量。学校多次参与地方扶贫、支教和志愿服务等活动，为贫困地区和弱势群体提供力所能及的帮助和支持。此外，学校还积极与地方政府、企业和社会各界保持密切联系和合作，共同推动地方经济社会的繁荣和发展。

未来发展与展望

未来，桃源县职业中等专业学校将继续坚持质量立校、特色兴校的发展理念，不断深化教育教学改革和内部管理体制改革，努力提升办学水平和教学质量。同时，学校还将积极适应职业教育的发展趋势和市场需求变化，不断调整和优化专业设置和课程结构，加强与企业和社会的联系和合作，培养更多符合市场需求的高素质技术技能型人才。此外，学校还将进一步加大投入力度，改善办学条件和校园环境建设，努力将学校建设成为一所师资力量雄厚、实验设备一流、教学手段现代化、校园环境优美的全省一流的中等职业技术学校。