湖南中南工贸技工学校介绍

一、学校概况

湖南中南工贸技工学校是经湖南省人力资源和社会保障厅批准成立的一所全日制中等技工学校，坐落于湖南省长沙市岳麓区观沙岭街道观峰路74号。学校自创建以来，始终以培养社会紧缺型技能人才为己任，致力于为学生提供高质量的教育与培训，赢得了广泛的社会赞誉。

二、历史沿革

学校创建于1952年，起初是经湖南省计划委员会和湖南省劳动厅批准成立的中等职业技工学校，也是全国第一批国家职业技能鉴定所之一。经过数十年的发展，特别是近年来在岳麓区观沙岭街道筹建的新校区，为学校的发展注入了新的活力。新校区占地面积约130余亩（也有资料显示为240余亩），建筑面积约80000平方米，拥有现代化的教学设施和完善的生活环境，为学生提供了良好的学习条件。

三、办学特色

1. 准军事化管理

学校实行准军事化管理，注重培养学生的纪律性和责任感。学生在校期间，接受严格的日常管理和行为规范训练，形成了良好的学风和校风。同时，学校还配备了专职教官和宿舍管理员，负责学生的日常管理和生活指导，确保学生的身心健康和全面发展。

2. 校企合作，工学结合

学校高度重视与企业的合作，与多家知名企业建立了紧密的合作关系，共同开展校企合作和实训基地建设。通过“校企合作、工学结合、顶岗实习”的办学模式，学生能够在真实的工作环境中学习和实践，提高专业技能和职业素养。学校还积极组织各类实习实训活动，为学生提供丰富的实践机会和就业渠道。

3. 综合素质培养

学校坚持“文化基础+专业强化训练+综合素质培养”的办学模式，注重学生综合素质的提升。除了专业技能课程外，学校还开设了各类人文社科课程、心理健康教育课程和体育锻炼课程等，帮助学生全面发展。同时，学校还积极组织各类社团活动、文艺演出和志愿服务等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

四、教学设施

学校拥有高标准的教学楼、报告厅、食堂、学生公寓和运动场等基础设施。教学楼内配备了先进的多媒体教学设备和实验实训设备；学生公寓设施齐全，配置无线WIFI、独立空调、独立洗衣机、直饮水系统和热水系统等；运动场包括篮球场、羽毛球场等体育设施，满足学生的体育锻炼需求。此外，学校还建立了多个大型现代化实训中心，如辅特警训练基地、航空模拟舱、轨道交通模拟舱、工业机器人实训室、电子商务实训室和计算机实训室等，为学生提供了良好的实训条件。

五、师资力量

学校拥有一支高素质的师资队伍，现有全职教职工100余人（也有资料显示为300余人），其中本科、研究生学历的教师占93%，中级、高级职称的教师占35%。学校聘请了多位具有丰富实践经验和教学经验的企业工程师和专家担任兼职教师，为学生提供更加贴近市场的专业技能培训。同时，学校还注重教师的专业发展和成长，定期组织各类教学培训和交流活动，提高教师的教学水平和业务能力。

六、专业设置

学校开设了工业制造、信息技术、商贸服务、现代农业和公共服务等五大类数十个专业，其中汽车技术、电子技术、计算机应用、护理和烹饪等专业为学校的品牌专业。具体专业包括：

• 计算机网络应用：升学班、动员、消防工程、辅警特勤、5G通讯技术、软件开发JAVA与大数据、WEB前端与UI设计等。

• 铁路客运服务：服务、城市轨道交通运营服务、餐饮管理及服务等。

• 美术设计与制作：形象设计、平面设计与室内设计、厨师（宴席设计）等。

• 电子商务：电子商务（升学班）、新媒体运营、短视频制作、移动网络营销等。

• 民政音乐与舞蹈：幼儿教育等。

• 机械装配：无人机、航海技术、新能源汽车、工业机器人、4S汽车营销等。

此外，学校还开设了电子信息类、生物技术类、现代医药类、汽车类、物流类、新材料类和管理类等相关专业，以满足不同学生的需求和兴趣。

七、校园文化

学校注重校园文化的建设和发展，积极组织各类丰富多彩的校园文化活动。如迎新晚会、运动会、文艺演出、社团招新和志愿服务等活动，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的兴趣爱好和团队协作精神。同时，学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与各类学科竞赛和创新创业活动，提高学生的综合素质和竞争力。

八、就业服务

学校高度重视学生的就业服务工作，建立了完善的就业指导体系和就业服务网络。学校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了大量的实习和就业机会。同时，学校还积极开展各类就业指导和职业规划活动，帮助学生了解行业动态和就业形势，提高就业能力和竞争力。学校毕业生就业率连续多年保持在95%以上，深受用人单位的欢迎和好评。

九、总结与展望

湖南中南工贸技工学校作为一所历史悠久、设施完善、师资力量雄厚、教学质量高的全日制中等技工学校，始终坚持以市场需求为导向，以技能培养为核心，致力于为社会培养大量优秀的技能型人才。未来，学校将继续秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训精神，加强教育教学改革和内涵建设，不断提升办学水平和教育质量，为地方经济发展和社会进步做出更大的贡献。