2025年益阳中考语文复习题目
2025年益阳中考语文复习题目及指导
一、文学常识与基础知识
1. 文学常识
题目示例:
- 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 《虞初新志》是笔记体小说,《资治通鉴》是编年体史书。 B. 《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己,都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。 C. 《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》的作者分别是唐代诗人王维和岑参。 D. 雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酣畅淋漓的檄文。
答案: B(闰土并非旧知识分子代表,而是旧中国农村劳苦大众的代表)
解析: 本题考察对文学常识的掌握情况,需准确记忆并理解相关作品及作者信息。
2. 语法词法
题目示例:
- 下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是( ) A. 沉淀/银锭 默契/锲而不舍 B. 续弦/玄虚 粘贴/拈轻怕重 C. 甜美/恬静 摄取/蹑手蹑脚 D. 广博/粗犷 阴晦/诲人不倦
答案: C(甜美tián měi / 恬静tián jìng;摄取shè qǔ / 蹑手蹑脚niè shǒu niè jiǎo)
解析: 本题考察对汉字读音的掌握,需准确区分同音字、多音字及形近字的读音。
二、阅读理解
1. 文言文阅读
题目示例:
阅读《左传》选段,完成小题。
文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。
问题: - 文侯为什么要坚持去郊外? - 这段文字体现了文侯怎样的品质?
答案: 1. 文侯坚持去郊外是因为他与虞人约定了打猎,即使天气不好也要守约。 2. 这段文字体现了文侯守信用的品质,即使面对个人享乐的诱惑,也坚持履行承诺。
解析: 本题考察对文言文内容的理解及人物品质的分析能力,需先理解文段大意,再结合具体语境分析人物行为背后的品质。
2. 现代文阅读
题目示例:
阅读《西游记》选段,回答问题。
大仙道:“你那里得知。那和尚乃金蝉子转生,西方圣老如来佛第二个徒弟。五百年前,我与他在‘兰盆会’上相识。他曾亲手传茶,佛子敬我,故此是为故人也。”
问题: - 文中提到的“那和尚”指的是谁? - 简要分析这一选段在整部小说中的作用。
答案: 1. “那和尚”指的是唐僧(或金蝉子)。 2. 这一选段通过介绍唐僧的身世背景,增加了故事的神秘感和深度,同时也为后文唐僧取经路上的种种磨难做了铺垫,体现了其作为取经人的特殊身份和使命。
解析: 本题考察对名著内容的理解和分析能力,需准确记忆名著中的关键情节和人物关系,并结合整部小说的结构和主题进行分析。
三、作文指导
1. 审题与立意
题目示例:
请以“成长的足迹”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
审题与立意: - 审题:明确题目中的关键词“成长”和“足迹”,理解其象征意义,即成长过程中留下的痕迹或经历。 - 立意:围绕成长过程中的某个或某些重要事件展开叙述,表达自己对成长的感悟和理解。
2. 构思与选材
构思: - 开头:可以通过回忆或描述一个具体的场景引入主题,激发读者的阅读兴趣。 - 中间:详细叙述成长过程中的关键事件,可以是成功或失败的经历,也可以是与家人、朋友之间的故事。注意情节的起伏和转折,以及人物心理的变化。 - 结尾:总结全文,升华主题,表达自己对成长的深刻认识和感悟。
选材: - 选择具有代表性和典型性的材料,能够突出成长的主题和立意。 - 注意材料的真实性和可信度,避免编造虚假情节。
3. 写作技巧
- 细节描写:通过细腻的描写展现人物的性格特点和情感变化,增强文章的感染力。
- 语言生动:运用形象生动的语言和修辞手法,使文章更加富有表现力和吸引力。
- 结构严谨:合理安排文章的开头、中间和结尾,使文章结构紧凑、条理清晰。
四、复习策略与建议
1. 制定复习计划
- 合理安排时间,确保每个专题都有足够的复习时间。
- 设定具体的复习目标和任务,每天或每周进行回顾和总结。
2. 注重基础知识
- 加强对文学常识、语法词法等基础知识的记忆和理解。
- 通过做练习题巩固知识点,提高解题能力。
3. 提高阅读理解能力
- 多读优秀文学作品和中考真题,提高阅读速度和理解能力。
- 掌握阅读技巧和方法,如快速浏览、精读理解等。
4. 加强写作训练
- 多写多练,积累写作素材和经验。
- 注意写作技巧和方法的运用,如开头结尾的构思、细节描写等。
5. 模拟考试与查漏补缺
- 定期进行模拟考试,检验复习效果。
- 针对模拟考试中发现的问题进行查漏补缺,加强薄弱环节的训练。
通过以上复习策略和建议的实施,相信同学们能够在中考语文中取得优异的成绩。
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