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2025年湘西中考语文必考古诗

更新日期：2024-12-09 05:46:10 来源： 湖南初升高职业中专学校 博主：昝老师
本文围绕2025年湘西中考语文必考古诗进行解析，包括诗中雄心壮志、哲理、夕阳等主题的古诗及赏析，并给出了备考建议，如系统复习、分类整理、强化默写、理解赏析、模拟训练等。

2025年湘西中考语文必考古诗解析

在备考2025年湘西中考语文时，古诗文默写与赏析是重要的考点之一。以下将结合历年中考趋势及教材要求，详细解析并列举部分必考古诗，帮助考生更好地进行复习。

一、诗中雄心壮志

1. 杜甫《望岳》

**原文**：会当凌绝顶，一览众山小。

**赏析**：此句表现了诗人杜甫的壮志凌云，他渴望登上泰山之巅，俯瞰群山，展现了他对高远目标的追求和宽广胸怀。

2. 王安石《登飞来峰》

**原文**：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

**赏析**：王安石通过登飞来峰所见所感，表达了自己不畏艰难、高瞻远瞩的豪情壮志，以及对变革的坚定信念。

3. 曹操《龟虽寿》

**原文**：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

**赏析**：曹操以老骥自喻，表达了虽年老但雄心不减的壮志，以及希望继续为国家建功立业的豪情。

4. 李白《行路难》

**原文**：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

**赏析**：李白以乘风破浪的意象，展现了他不畏艰难险阻、勇往直前的豪迈气概，以及对未来充满信心的乐观精神。

5. 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

**原文**：了却君王天下事，赢得生前身后名。

**赏析**：辛弃疾在这首词中表达了自己渴望为国家建功立业、赢得生前身后名的壮志，展现了其深厚的爱国情怀和英雄气概。

二、诗中哲理

1. 陆游《游山西村》

**原文**：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

**赏析**：此句蕴含了深刻的哲理，即在困境中坚持前行，往往能发现新的希望和出路，体现了陆游对人生的乐观态度。

2. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

**原文**：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

**赏析**：刘禹锡通过“沉舟”、“病树”与“千帆”、“万木春”的对比，表达了新事物必将取代旧事物的哲理，同时也展现了他乐观向上的人生态度。

3. 朱熹《论诗》

**原文**：江山代有才人出，各领风骚数百年。

**赏析**：朱熹此句揭示了文学发展的历史规律，即每个时代都会有杰出的文学人才出现，并引领风骚数百年，体现了对文学传承与发展的深刻认识。

三、诗中夕阳（落日）

1. 王维《使至塞上》

**原文**：大漠孤烟直，长河落日圆。

**赏析**：王维以“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”等意象，描绘了一幅雄浑壮丽的边塞风光图，展现了夕阳下的独特美感。

2. 马致远《天净沙·秋思》

**原文**：夕阳西下，断肠人在天涯。

**赏析**：马致远以夕阳为背景，通过“断肠人”的描绘，表达了游子漂泊异乡、思念故乡的深切情感。

3. 崔颢《黄鹤楼》

**原文**：千嶂里，长烟落日孤城闭。

**赏析**：崔颢在《黄鹤楼》中通过“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”等意象，营造了一种苍茫、孤寂的氛围，表达了诗人对时局的忧虑和孤独的情感。

四、其他必考古诗及赏析

1. 岑参《逢入京使》

**原文**：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

**赏析**：岑参在这首诗中表达了对家乡的深深思念和无法归乡的无奈之情，通过“路漫漫”和“泪不干”等词句，展现了诗人内心的沉重与悲伤。

2. 李清照《如梦令》

虽然李清照的作品不直接出现在上述分类中，但她的《如梦令》等词作也是中考常考内容。

**原文**：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

**赏析**：李清照通过回忆一次溪亭游玩的经历，展现了她对生活的热爱和对自然美景的陶醉，同时也表达了青春易逝、时光不再的淡淡哀愁。

3. 杜甫《春望》

**原文**：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

**赏析**：杜甫在《春望》中通过描写战乱后的凄凉景象，表达了他对国家命运的深切忧虑和对亲人的思念之情，同时也展现了他忧国忧民的伟大情怀。

五、备考建议

  1. 系统复习：按照教材要求，系统复习古诗文篇目，确保对每篇诗文的内容、主题、情感等方面有深入的理解。
  2. 分类整理：将古诗文按照不同的主题进行分类整理，如雄心壮志、哲理、夕阳等，有助于更好地记忆和理解。
  3. 强化默写：加强古诗文的默写练习，确保能够准确无误地默写出每篇诗文的关键句和名句。
  4. 理解赏析：在背诵的基础上，注重对古诗文的理解和赏析，掌握其艺术特色和表达技巧。
  5. 模拟训练：结合历年中考真题进行模拟训练，提高解题能力和应试技巧。

通过以上方法的系统复习和强化训练，相信考生们能够在2025年湘西中考语文中取得优异的成绩。

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