中职专业小类：民族音乐与舞蹈专业介绍

一、专业概述

民族音乐与舞蹈专业是一种集音乐、舞蹈、民族文化等多方面教育于一体的综合性专业。该专业旨在培养具备扎实民族音乐和舞蹈专业素养，同时拥有广泛文化素质、教学能力和实践经验的高素质、复合型人才。通过深入研究我国各民族音乐和舞蹈的特点，学生将掌握基本理论、基本技能和基本知识，并全面理解民族文化，为日后从事民族音乐和舞蹈的教学、演出及创作工作打下坚实基础。

二、专业特点

1. 注重民族传统文化的继承和发扬

“民族音乐与舞蹈”专业致力于挖掘和传承各民族优秀的音乐和舞蹈作品，使之在新的历史时期继续发扬光大。这种传承和创新的过程，不仅促进了各民族文化的传播和发展，也丰富了我国音乐和舞蹈文化的多样性，提高了人民的审美素质。

2. 紧密结合实践教学，实现理论与实践的统一

该专业学生需参加大量的实践教学和表演活动，通过实践活动掌握音乐和舞蹈的艺术魅力，并养成实践能力和艺术表演技巧。这种教学模式不仅增强了学生的实际能力和自信心，还提高了其就业竞争力，充分体现了中等职业教育的实践导向性。

3. 注重学生自主创新的能力与培养

除了掌握各地区民族文化的专业知识外，该专业还注重培养学生的发散思维和创新意识。学校鼓励学生发挥创作思维，激发其创新精神，从而在艺术创作中展现出独特的艺术才华。

三、课程设置

1. 公共基础课程

• 中职思想政治：培养学生的政治素养和道德观念。
• 中职语文、历史、英语、数学：提升学生的文化素养和基础知识水平。
• 信息技术：让学生掌握现代信息技术的应用能力。
• 职业素养：培养学生的职业道德和职业素养。

2. 专业课程

• 专业基础课程：包括乐理、视唱练耳、毯技、舞蹈基训等，为学生打下坚实的专业基础。
• 专业核心课程：涵盖声乐、民族舞蹈、舞蹈剧目、歌舞剧排练、合唱等，使学生掌握核心专业技能。
• 专业拓展课程：包括综合实践、毕业汇报、社会实践等，通过校内外观摩、联排、彩排、展演等综合实训，提升学生的综合能力和实践经验。

四、就业前景

随着我国文化事业的不断发展，民族音乐与舞蹈专业的毕业生拥有广阔的就业前景。他们可以选择就业于各级民间文化艺术团队、文化教育机构、传媒机构等，从事民族音乐和舞蹈的教学、演出、文化传播和创作等工作。具体岗位包括但不限于：

• 艺术教师：在幼儿园、艺术培训机构、社区文化专干等岗位担任艺术教师。
• 文艺团体演员：在各类文艺团体中担任歌唱演员、舞蹈演员、戏剧演员等。
• 文化传媒工作者：在媒体和传媒机构从事编导、编辑等文化传播和创作工作。
• 非物质文化遗产传承人：在城乡文化馆（站）、旅游景区等地从事非物质文化遗产的传承、宣传、普及和推广工作。

五、专业优势

1. 结合实践

“民族音乐与舞蹈”专业以实践为导向，强调学生在实践活动中学习并掌握音乐和舞蹈技能，从而更好地适应市场和社会的需求。

2. 综合素质突出

该专业要求学生查阅和学习大量相关专业文献和资料，掌握音乐和舞蹈相关的理论知识和技术，同时学习民俗文化等相关知识，提高自己的文化素养。此外，学生在实践过程中还需具备团体协作、领导能力等综合素质。

3. 就业前景广阔

随着社会对各类文艺人才需求的增加，民族音乐与舞蹈专业的毕业生在就业市场上具有较大的竞争力，能够实现个人价值和社会价值的统一。

综上所述，“民族音乐与舞蹈”专业是一个集文化传承、艺术实践、创新能力培养于一体的综合性专业，其毕业生将在文化艺术领域发挥重要作用，为我国文化事业的繁荣发展贡献力量。